Požar na Majevici ponovo aktivan: Vatrogasci na terenu cijelu noć

Situacija na požarištu na području Majevice postaje sve ozbiljnija, nakon što se požar, koji je juče u poslijepodnevnim satima bio ugašen, ponovo aktivirao sinoć oko 20:00 časova. Vatrogasne jedinice iz Lopara, Ugljevika, Zvornika i Bijeljine nastavile su borbu s vatrenom stihijom, a u gašenju je tokom popodneva učestvovao i helikopter Helikopterskog servisa Republike Srpske.

Iako je požar juče bio privremeno stavljen pod kontrolu, povratak vjetra i suhi uslovi izazvali su njegovo ponovno razbuktavanje. Vatrogasci će provesti noć na terenu, koristeći sva raspoloživa sredstva kako bi što brže lokalizovali požarište i spriječili dalju štetu. Situacija na Majevici ostaje kritična, a video snimci sa lica mjesta prikazuju opasne uvjete u kojima se vatrogasci bore s vatrenom stihijom.

Napori vatrogasaca, uz podršku iz zraka, ključni su za sprječavanje širenja požara na ovom nepristupačnom terenu, dok lokalne zajednice s nadom prate dalji razvoj situacije.

Noviteti

BIHAMK: U 2024. 35.854 saobraćajnih nezgoda. PVJ Tuzla

U Bosni i Hercegovini u 2024. godini 222 osobe poginule u saobraćajnim nesrećama

Tokom protekle 2024. godine na bosanskohercegovačkim putevima dogodilo se ukupno 35.854 saobraćajnih nesreća. Od toga, 8.007 saobraćajnih nesreća bilo je sa poginulim i povrijeđenim osobama, a 27.847 nezgoda sa materijalnom štetom, navodi se u godišnjem izvještaju Bosanskohercegovačkog auto-moto kluba (BIHAMK) o ukupnom broju saobraćajnih nezgoda, njihovim uzrocima i posljedicama u Bosni i Hercegovini. U saobraćajnim […]

Foto: Vlada KS

Ministrica Hota-Muminović u službenoj posjeti Francuskoj

Ministrica za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo Naida Hota-Muminović boravi u višednevnoj službenoj posjeti Francuskoj, u okviru programa koji zajednički organizuju Ambasada Francuske u BiH i agencija France Éducation International za BiH, Crnu Goru i Albaniju. Program je posvećen temama koje oblikuju obrazovanje budućnosti: profesionalni razvoj nastavnika, digitalizacija nastave, inovativni pristupi učenju, te jačanje institucionalnih […]